"ГЛАВНОЕ - СОХРАНИТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ"
- Подробности
- Категория: Романенко Валентин Петрович — досье
- Опубликовано 11.05.2019 15:59
- Автор: Super User
- Просмотров: 259
(Газета «Крымская правда» от 12 октября 1994 года)
Традиционными стали встречи наших читателей в начале каждого учебного года с министром образования В. П. Романенко. Ведь практически в каждой семье есть школьник, и значит, проблемы отрасли являются проблемами всего общества. Начало нынешнего учебного года было ознаменовано указом президента Крыма об отставке министра образования, что вызвало недоумение и возмущение педагогов, их протест. Верховному Совету хватило здравого смысла отменить указ, не вопрос об утверждении министра остается открытым - формируется новое правительство. В такой непростой обстановке состоялась наша встреча с В. П. Романенко. Надо отдать должное выдержке и самообладанию Валентина Петровича - ситуация не отразилась на его деловом настрое.
- С каким бы пониманием я не относился к экономическим, политическим и финансовым проблемам в других отраслях, самое главное для меня сейчас - положение, в которое попали учителя. Унизительно нищенская заработная плата вынудила в этом году даже тех, кто никогда не помышлял покинуть школу, сделать это. В результате образовался дефицит кадров - не хватает полторы тысячи учителей. Если не прекратить массовый отток опытных, работоспособных людей из школы, наших детей скоро некому будет учить. Чтобы потом восполнить кадровый потенциал, потребуются годы.
- Такую ситуацию нельзя было предвидеть?
- Трудно было поверить, что на Украине отрасль останется один на один со своими проблемами. Но именно прогнозируя эти, мы и открыли педагогическое училище, которое в этом году уже выпустило учителей начальных классов. Открыли индустриально-педагогический институт, который начал подготовку кадров с высшим образованием, в том числе и национальных. Пока же многие предметы не преподаются, как, например, физкультура, история, английский язык. Не хватает учителей русского языка. Вынуждены привлекать к преподаванию пенсионеров, старшекурсников. Учителя работают с перегрузкой, берут по две ставки, а это им невыгодно: налоговая политика такая в нашем государстве, что человек не заинтересован перерабатывать - в заработке он теряет.
- Что, на ваш взгляд, подхлестнуло уход учителей их школы?
- Правительства и Верховный Совет Украины приняли первого сентября постановление о повышении заработной платы работникам ряда отраслей, забыв при этом педагогов. Такая вот ирония судьбы. Думаю, именно это и привело к тому, что опытные учителя покинули школу, а студенты решили поискать более престижную и нормально оплачиваемую работу.
- Что еще вы бы отнесли к наиболее сложным и насущным проблемам отрасли?
- Финансирование. Сегодня школы, переведенные на местный бюджет, не обеспечены и у них не хватает денег на самое насущное: оплатить ремонт, отопление, выдать заработную плату вовремя. Много предпринимается попыток забрать собственность из системы образования. Уже 41 детский садик закрыт под различными предлогами. Пытаясь спасти положение детских дошкольных ведомственных учреждений, мы 150 из них забрали в свою систему, сохранив тем самым контингент дошкольных учреждений.
- Как обстоит дело с учебниками в этом году?
- Обеспечение учебниками - это еще одна большая и больная проблема. Пытаемся ее решить. Создаем собственную полиграфическую базу, открыли редакцию, лабораторию для разработки учебников, пять учебников уже издали. Делаем заказы через Министерство образования России, которые уже выполняются. Но в школах пока недостает 800 тысяч учебников.
- О многочисленных проблемах образования все мы наслышаны. Но ведь какие-то из них решены за последние годы?
- Безусловно. Вместе с республиканским комитетом профсоюза работников образования и науки мы немало сделали по социальной защите работников отрасли. Единственные на Украине снизили учебную нагрузку на учителя, ввели пятидневную рабочую неделю для учителей и учащихся, стали оплачивать внеклассную работу, снизили наполняемость классов, ввели доплату за сверхнормативных учеников. Недавно Верховным Советом Крыма принято постановление о выделении каждому учителю по окладу на оздоровление и по окладу на приобретение необходимой для работы литературы. Это уже закладывается в новый бюджет. Принято также решение о необходимости заложить в бюджет деньги на квартиры для учителей. В соответствии с этим же постановлением Фонду преимущества предложено передать министерству санаторий. Министерству сельского хозяйства поручено рассмотреть вопрос о продаже сельским учителям продуктов питания по тем же ценам, как специалистам сельского хозяйства.
Но главное - достойная оплата труда учителей, а ее пока нет.
Надо сказать, что наши депутаты оперативно решают все вопросы, с которыми мы обращаемся в Верховный Совет Крыма, все предложения по социальной защите педагогов учитываются. Но есть вопросы, решение которых входит в компетенцию Верховного Совета и правительства Украины, а они, к сожалению, не принимают экстренных мер по увеличению зарплаты, что вызывает протест педагогов. Вот и сейчас в ряде городов и районов - предзабастовочное состояние.
- Выставляя пять лет назад свою кандидатуру на должность начальника управления образования, вы в предвыборной программе много внимания уделяли социальной защите не только педагогов, но и учащихся. Что сделано для них?
- Принято решение (кстати, только в Крыму) О бесплатном питании и частичном освобождении от оплаты за питание старшеклассников из многодетных и малообеспеченных семей. Для этого наше правительство выделяет деньги. Как и для подвоза школьников в сельской местности. Выделяются дотации на содержание ведомственных детских садов.
Мы многое убрали из учебных планов, сняли с детей перегрузки. При нынешней ситуации в обществе, семье, неблагополучной эпидемиологической обстановке очень важно создать условия для сохранения здоровья подрастающего поколения.
- Что, на ваш взгляд, надо реформировать в системе образования в нашей республике?
- Нужно осуществить все заложенное в законе об образовании, и этого достаточно. Главное сейчас - сохранить учебные заведения и коллективы педагогов, сохранить бесплатное образование.
- Но какие-то новшества появляются?
- Недавно принято постановление правительства о создании при Министерстве образования отдела аккредитации учебных заведений, будет создан специальный реестр, в который заносятся все учебные заведения, как государственные, так и частные. Все они должны иметь лицензии. Создана государственная инспекция при министерстве, которая будет следить за выполнением решений и постановлений Правительства, коллегии министерства, направленных на поддержку учителей и учащихся.
Создавая эти структуры, правительство потребовало сокращения одного из созданных по моей инициативе подразделений - центра проблем образования. Однако есть договоренность, что на базе этого центра откроем у себя филиал Институте проблем образования и Отделение Академии педагогических наук Украины. Тот кадровый потенциал, который есть в центре и который не смог по ряду причин реализовать себя, просто трансформируется в эти два учреждения, будет эффективно работать, подключившися к решению оперативных проблем, помогать управленцам решать сложные задачи.
- Для педагогов очень важно общение, опыт, наработки коллег. В Крыму раньше проводилось много мероприятий союзного значения, семинаров, конкурсов. Эта работа заглохла?
- Я бы не сказал этого. Вот недавно к нам обратились министерства образования Украины и России, "Учительская газета", общественные организации с просьбой провести на базе "Артека" заключительный этап конкурса "Учитель года". Это одно из важнейших мероприятий не только для участников. Это возможность привлечь внимание к новаторам, талантливым учителям. Проведение конкурса в Крыму могло бы стать консолидирующим началом для взаимодействия не только педагогов государств ближнего зарубежья. Мы могли бы привлечь ученых, специалистов и совместно с ними отработать новые технологии образования в сложившихся политических, экономических и финансовых условиях, создать новые подходы к образованию.
Когда материал готовился к печати, стало известно, что правительство Крыма приняло постановление о введении с 1 октября текущего года доплаты работникам бюджетных отраслей до уровня среднемесячной зарплаты в промышленности, в том числе учителям.
Л. ОБУХОВСКАЯ