ПРИНУДИТЕЛЬНАЯ УКРАИНИЗАЦИЯ КРЫМА ПРОДОЛЖАЕТСЯ

Подробности

Категория: Казарин Владимир Павлович — досье

Опубликовано 19.05.2018 15:42

Автор: Super User

Просмотров: 184

(Газета «Крымская правда» от 29 января 1998 года)

Количество часов, отведенных в школах Крыма на изучение русского языка и литературы, уменьшилось за последние годы на 35%. Учебные планы предусматривают, например, в выпускном 11-м классе один час на изучение русского языка и 3 часа на изучение украинского языка и литературы.

Какими принципами свободы и демократии можно объяснить представление зам. министра культуры Украины В. И. Рожка от 15 декабря 1997 года, в котором он, ссылаясь на поручение Кабмина Украины, просит до 25 декабря 1998 года предоставить график перевода высших учебных заведений Крыма на преподавание на украинском языке?

Киселева Наталья Васильевна, выпускница географического факультета Симферопольского госуниверситета (1982 г.). Руководитель службы социологии Крымского центра гуманитарных исследований. Автор книги и более 200 публикаций по социальным проблемам.

Казарин Владимир Павлович, 45 лет, доктор филологических наук, профессор, зав. Кафедрой Симферопольского госуниверситета, генеральный директор КЦГИ. Автор 14 книг и более 200 публикаций по вопросам литературы, культуры, политологии.

Крым называют "русским островом". Обоснованность этого определения подтверждают данные переписи 1989 г., согласно которым 67% населения полуострова составляют этнические русские, родным русский язык назвали 82,6% крымчан, а свободно владеют русским (вне зависимости от национальности) - 97%. С возвращением на полуостров крымских татар процент русскоязычного населения не уменьшился, а увеличился. Усиленно навязываемая украинскими средствами массовой информации мысль, что подавляющее большинство русских на территории бывшего субъекта Российской Федерации -мигранты, не соответствует действительности. Русские составляют 78,7% от числа жителей полуострова, родившихся в Крыму. По данным социологических исследований только 11% крымчан считают родиной Украину, в то время как в Крыму проживают 26% этнических украинцев. Видимо, эти цифры и не дают покоя чиновникам, озабоченным проблемой "вiдродження" Украины.

Количество часов, отведенных в школах Крыма на изучение русского языка и литературы, уменьшилось за последние годы на 35%. Учебные планы предусматривают, например, в выпускном 11-м классе 1 час на изучение русского языка и 3часа на изучение украинского языка и литературы. Только в 1997-98 учебном году количество недельных часов, отведенное на изучение русской литературы(в состав которой включена и зарубежная), уменьшилось на 1 час во всех классах с 5-го по 11-й. Русских детей медленно, но верно заставляют забывать родную речь.

Пытаются ли этому противостоять крымские власти? Да, но не все и не всегда. 15 октября прошлого года ВС Крыма принял постановление "О функционировании русского языка на территории Автономной Республики Крым" № 1337-1), согласно которому официальным языком и языком делопроизводства на территории полуострова считается русский язык, а язык обучения определяется с учетом права граждан на его свободный выбор. В ответ на это постановление последовала гневная отповедь прокурора Крыма В. В. Шубы. В своем представлении (№ 7-399 исх./97от 27.10.97) блюститель порядка пишет о несоответствии вышеупомянутого нормативно-правового акта Конституции и законам Украины и указывает депутатам на то, что языком работы, делопроизводства и документации, а также взаимоотношений различных органов, предприятий, учреждений и организаций является украинский язык, и ВС Крыма не вправе определять ни "деловой" язык, ни язык обучения на вверенной ему территории. Правда, представление прокурора В. В. Шубы написано почему-то на запрещаемом русском языке. Аналогично поступают и в Совете министров республики. Например, в постановлении этого государственного органа от 27 августа 1997 г. "О программе развития сети общеобразовательных учреждений, классов с украинским, крымскотатарским языками обучения, школ и классов с двумя языками обучения" (написанном, кстати, тоже на привычном русском языке) упоминания о русскоязычных школах нет даже в названии.

В демократических странах языковая политика государства основывается на принципах языкового самоопределения личности и равноправия языков. Всем известны примеры государственного двуязычия Финляндии и Канады, в Швейцарии статус государственного присвоен даже трем языкам - немецкому, французскому и итальянскому. Авторитарные режимы языковую политику осуществляют насильственными методами, которые сопровождаются навязыванием официальных языков и ограничениями на пользование родными языками. Украина провозгласила себя демократическим государством. Какими же демократическими принципами можно объяснить предписание начальника ГУ юстиции Министерства юстиции Украины в Крыму Е. М. Скисова от 20 августа 1997 г. (№ 1239/0112) всем нотариальным конторам автономной республики (как государственным, так и частным), в котором содержится требование в срок до 1 октября 1997 г. перевести все делопроизводство и оформление нотариальных документов на украинский язык? А какими принципами свободы и демократии или соблюдения прав личности можно объяснить представление зам. Министра культуры Украины В. И. Рожка от 15 декабря 1997 г. (№ 14-379-9), в котором он, ссылаясь на поручение Кабинета министров Украины от 27 ноября 1997г., просит до 25 декабря 1998 г. предоставить график перевода высших учебных заведений Крыма на преподавание учебных дисциплин на украинском языке?

Средства массовой информации уже сообщили, что на 6 февраля 1998 г.в повестку заседания Государственной Думы России включен вопрос о ратификации Договора о дружбе, сотрудничестве и партнерстве России и Украины. Украинский парламент этот договор уже ратифицировал, а премьер-министр Украины В.Пустовойтенко на канале ОРТ обратился к российским коллегам (кстати, опять на русском языке) с просьбой проявить добрую волю и последовать примеру Верховной Рады. Понятно, почему именно сейчас такую спешку в вопросе ратификации российско-украинского договора проявляет украинская сторона. Впереди выборы, а промедление в предвыборный период, как известно, смерти подобно. Воти спешат государственные деятели и партийные лидеры Украины заявить о дружбе и "особых отношениях" с северным соседом, чтобы заручиться поддержкой значительной части электората, симпатизирующего России. Ведь даже по данным украинского отделения "СОЦИС - Геллап", 33% украинских респондентов желают восстановления единого государства и только 49% (менее половины!) считают, что преподавание в школах и вузах Украины должно осуществляться на украинском языке.

Непонятно, почему именно сейчас, словно подыгрывая определенным силам на Украине, спешат ратифицировать российско-украинский договор в Госдуме. Практика свидетельствует, что официальные словесные декларации украинских властей о необходимости развивать дружбу двух великих народов служат шумовым прикрытием принудительной украинизации русских на Украине и в Крыму.

Русские в Крыму уже потеряли надежду на двойное гражданство, русские в Крыму уже не надеются на особое отношение к себе киевской власти, русские в Крыму уже привыкли к тому, что их лишили свободного общения с большой Родиной. У русских в Крыму осталось последнее личное достояние – русский язык. Но и этот признак этнической принадлежности у них пытаются отнять.

Лицемерие киевских политиков (разговоры о дружбе с Россией и отказ русским в Крыму в праве обучаться на родном языке) можно объяснить. Трудно понять российских политиков, забывающих о "русском острове" на Украине - о Крыме! 

Н. КИСЕЛЕВА,

В. КАЗАРИН.

Крымское общество русской культуры

• < Назад