КОНЕЦ ОБЯЗАЛОВКЕ?

• 

Подробности

Категория: Романенко Валентин Петрович — досье

Опубликовано 11.05.2019 15:55

Автор: Super User

Просмотров: 279

(Газета «Крымская правда» от 27 мая 1993 года)

В редакцию поступила копия письма на имя Председателя Верховного Совета и председателя Совета министров, направленная в высокие инстанции директорами и заместителями директоров учебно-производственных комбинатов системы народного образования. В нем выражена тревога по поводу того, что в учебном плане для школ республики, вводимом с сентября нынешнего года, почти полностью исключены часы трудового обучения. Они пишут: "Под угрозой разрушения и утраты материальная база школ (мастерские, лаборатории, цехи) и УПК, созданная за счет базовых предприятий и шефов, а также кадры высокопрофессиональных, компетентных специалистов и энтузиастов трудового обучения и воспитания". И далее: "Нами руководит серьезная озабоченность, что выпускники, не получившие никакой профессиональной подготовки окажутся нравственно уязвимыми". Разъяснить ситуацию и рассказать о новом учебном плане мы попросили начальника управления народного образования Совмина В. П. РОМАНЕНКО. 

- Да, мы кардинально меняем учебный план, идем на сокращение учебного времени с тем, чтобы разгрузить учащихся, - сказал Валентин Петрович. 

- Значит ли это, что снижаются и объемы изучения? 

- Ни в коей мере. Объемы основных дисциплин, то есть объемы образования, сохраняются с тем, чтобы каждый выпускник мог поступать в любой вуз в пределах Украины, СНГ. 

- Давайте говорить конкретно о трудовом обучении. 

- Пожалуйста. В 1977 году повсеместно стали создаваться учебно-производственные комбинаты, и мы начали всем без исключения школьникам давать трудовую подготовку независимо от того, хотят они того или нет, надо им это или не надо. Действительно, теперь количество обязательных часов, отводимых на трудовое обучение, значительно сокращается. Но с учетом того, что каждая девочка должна научиться а школе шить, готовить, а мальчик - мастерить. 

- Учебно-производственные комбинаты будут сохранены или они ликвидируются? 

- УПК не ликвидируются. Ликвидируется обязаловка. Если раньше туда загоняли старшеклассников, то теперь они будут ходить на занятия добровольно. Только те, кто хочет и сознает необходимость приобретения одной из профессий, которым там обучают. Каждый старшеклассник выберет сам, идти ему в УПК или углубленно заняться математикой, физикой, литературой. Право выбора - это ведь прекрасно. 

Я понимаю озабоченность работников УПК. Теперь только от них будет зависеть объем работы. Они сами должны агитировать ребят, убеждать в необходимости той или иной профессии. Вполне возможно, что потребуется перепрофилировать обучение в соответствии с пожеланиями школьников. Но сама жизнь диктует такие перемены, заставляет отказываться от старого, консервативного. 

Есть такое понятие - школьный компонент. Имеются в виду дополнительные четыре часа, два из которых идут на изучение языков, а два других - по выбору. Вполне возможно, что какой-то класс выберет себе трудовое обучение, а параллельный - физику или математику. Им будет предоставлена возможность углубленного изучения этих предметов. 

Новый учебный план опубликован в последнем номере журнала управления народного образования "Педагогический вестник", который поступит в каждую школу, и директора обязаны ознакомить с ним учителей, родителей и учащихся сразу же. Главная цель, которую преследуем, повторяю, - интересы детей, которые чрезмерно перегружены. Поэтому и пошли на то, чтобы по-немножку сократить время на каждый предмет, не только на трудовое обучение. 

- И по сколько же уроков теперь будет? 

- В начальной школе при пятидневке не больше пяти, а при шестидневке - четырех, даже со школьным компонентом и дополнительными образовательными услугами, которые тоже заложены в план. 

- Что имеется в виду? 

- Занятия танцами, ритмикой, изучение истории религии, фотодела, например. Да и всего, чем пожелают заниматься ребята. 

В среднем звене тоже будет только пять уроков, а там, где перешли на пятидневку, - шесть. В 10 и 11 классах - не более шести уроков. 

- Прошел слух и о том, что из программы убираются пение и рисование. 

- В начальной школе будут везде эти предметы. Конечно, где есть соответствующие кадры. А если их нет, то директор уже не будет ставить кого попало, лишь бы выполнить программу. Эти часы в таком случае пойдут под другие предметы. 

- Какие изменения намечаются в изучении языков? Этот вопрос многих волнует, не прошло беспокойство по поводу насильственной украинизации школ. 

- В Законе об образовании, принятом Верховным Советом кашей республики записано, что школа, учителя, родители и дети сами определяют язык обучения. Он может быть и русским, и украинским, и крымскотатарским. Практика показывает, что большинство выбирают языком обучения русский. Пока. А как будет дальше - посмотрим. Есть много сел, где большинство украинцев, татар. Там уже можно хотя бы в начальной школе начать обучение на их родном языке. Мы к этому готовы, ждем предложений, инициативы самих школьников, родителей. 

- Хорошо, выбрали украинский или крымскотатарский как язык обучения, а в какой разряд тогда попадает в этих школах русский? 

- В язык изучения. Как в том случае, когда язык обучения русский, а крымскотатарский и украинский являются языками изучения. Насильно заставить обучаться на родном языке никто не имеет права. Но если такое желание появится, возможность будет предоставлена. В этом году мы объявляем набор в первый класс украинской школы, где обучение всем предметам будет вестись на украинском. Но русский изучается всеми без исключения как язык, на котором в республике ведется делопроизводство и как язык межнационального общения. 

- Давайте уточним. Выбрали учащиеся языком обучения русский. Два других, объявленных в нашей республике государственными, - крымскотатарский и украинский - они обязаны изучать? 

- Они могут выбрать, какой из этих двух языков им изучать. По идее надо знать оба, раз они государственные, но понимаем, что школьникам не под силу осилить это, ведь есть еще и иностранный язык. Поэтому предоставляем выбор. 

- А если ученик отказывается изучать даже один из этих языков? 

- Значит, не будет их изучать. Хочу только напомнить, что большинству все-таки предстоит поступать в вузы на Украине, а не в России. Так уж сложилось, и надо учитывать этот факт, чтобы потом, как говорится, не кусать локти. Нельзя забывать и о том, что жить нашим детям и внукам предстоит в многонациональной республике. 

- В скольких школах изучаются сейчас крымскотатарский и украинский языки? И в скольких они стали языками обучения? 

- Крымскотатарский изучают в 313 школах. Для сравнения: два года назад изучали в 169 школах, год назад - в 257. Украинский изучается практически во всех школах. Крымскотатарский избран языком обучения учащимися 15 классов, украинский - 6. В трех детсадовских группах с детьми общаются на украинском языке, в 35 - на крымскотатарском. 

- Неоднократно в средствах массовой информации, из уст некоторых депутатов звучала озабоченность тем, что учебники в Крым пришли только на украинском языке. Это действительно так? 

- Я таких учебников не видел. Те, которые получены для школ республики, рассчитаны на обеспечение права каждого обучаться на трех государственных языках по выбору, о чем мы с вами и вели речь и что я доказал на примере нового учебного плана.

Интервью взяла Л. ОБУХОВСКАЯ