ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА ОБЯЗАТЕЛЬНО ИЗМЕНИТСЯ!

• 

Подробности

Категория: Бобков Владимир Витальевич — досье

Опубликовано 24.01.2020 17:08

Автор: Super User

Просмотров: 165

(Газета «Крымские известия» от 22 февраля 2019 года)

Лидер страны вновь буквально растормошил общество. Послание Владимира Путина Федеральному Собранию РФ обсуждают в трудовых коллективах, вузах, офисах. Подключились к нему и депутаты Государственного Совета РК, руководители предприятий, добрые друзья и авторы нашей газеты. Вот их мнения.

Владимир БОБКОВ, заместитель Председателя Госсовета РК, глава Комитета по образованию, науке, молодёжной политике и спорту:

«Послание президента отвечает на звучащие в Крыму тревожные вопросы»

— Послание фактически задаёт тон работе чиновников всех уровней на ближайший год. Внимательный слушатель найдёт в речи лидера ответы на все волнующие вопросы. Меня в силу должности интересовала тема образования, и несколько тезисов откровенно порадовали. Прежде всего — перспектива внедрения программы «Земский учитель» по аналогии со здравоохранением. В Крыму сегодня строится много учебных заведений, и кадровый вопрос идёт след в след за этим вопросом. Педагогов, особенно по базовым прикладным дисциплинам, таким, как математика, химия, физика, не хватает. Практически в каждом муниципалитете есть пусть не масштабный, точечный, но дефицит специалистов. А в том же Судаке, и не только в нём, нам предстоит сформировать в достраиваемой школе целый штат с нуля. «Земский учитель» станет ещё одним инструментом, с помощью которого на местах можно будет решать такие проблемы. Мы обсуждали подобный вариант и ранее, отрадно, что на более высоком уровне рассуждают аналогично.

Важный момент — модернизация учебных заведений. Республика влилась в этот процесс лет на десять позже всей России, но за пять лет мы добились заметного эффекта. По крайней мере решили такие вопиющие и притом сугубо бытовые проблемы вроде отсутствующего отопления, протекающей кровли и прочих мешающих учебному процессу неполадок. Да и с оснащением всё стало более-менее неплохо, не смогу назвать сходу школу, в которой бы не было хоть одного-двух проекторов или компьютерного класса. Другое дело, что стоять на месте нельзя. Новую планку в образовании должна задать «Школа XXI века», строящаяся под Симферополем. И если будут федеральные программы, направленные на модернизацию (вроде МРСО, которую мы успели зацепить под самый конец её действия в стране), Крым с радостью в них поучаствует.

Третий тезис — повсеместное распространение ясельных групп. У Крыма и здесь есть своя специфика. Все пять лет мы решали проблему очерёдности в детские сады. Слово «ясли» на полуострове вообще долгие годы не звучало, а если и произносилось, то как упоминание о некоем давно забытом золотом веке. За пять лет сделано немало — создано 22 тысячи новых мест, то есть фактически за последние пять лет каждый день в Крыму формировалось полгруппы. В некоторых регионах проблема очерёдности ушла в прошлое, тот же Симферополь в силу ряда причин остаётся в зоне риска. Но если на федеральном уровне будут стартовать программы по яслям, мы обязательно будем участвовать и открывать параллельно обычным ясельные группы. В конце концов, это не только вопрос социализации детей, которые должны расти в коллективе, но и сугубо экономическая проблема: женщины самого что ни на есть трудоспособного возраста вынуждены сидеть годами дома, терять квалификацию из-за отсутствия мест в детских садах.

Подготовили Н. ДОРН, С. КИРЬЯНОВА, А. СВИРИДОВА, С. МАКАРЕНКО